Sistemas expertos

¿Qué es?


En inteligencia artificial, un sistema experto es un sistema computacional que emula la capacidad de tomar decisiones de un humano experto.

CARACTERISTICAS

• Sentido común: Para un Sistema Experto no hay nada obvio. Por ejemplo, un sistema experto sobre medicina podría admitir que un hombre lleva 40 meses embarazado, a no ser que se especifique que esto no es posible ya que un hombre no puede gestar hijos.

• Lenguaje natural

• Capacidad de aprendizaje: Cualquier persona aprende con relativa facilidad de sus errores y de errores ajenos, que un SE haga esto es muy complicado.

• Perspectiva global: Un experto humano es capaz de distinguir cuales son las cuestiones relevantes de un problema y separarlas de cuestiones secundarias.

• Capacidad sensorial: Un SE carece de sentidos.

• Flexibilidad: Un humano es sumamente flexible a la hora de aceptar datos para la resolución de un problema.

• Conocimiento no estructurado: Un SE no es capaz de manejar conocimiento poco estructurado.

• Un sistema experto no posee sentimientos ni puede comprender ciertas emociones y conceptos humanos como el matrimonio, la moralidad el amor o planear el futuro   

COMPONENTES

1. La base de conocimiento contiene el conocimiento necesario para entender, formular, resolver problemas. Incluye dos elementos básicos: (1) hechos, como la situación del problema y la teoría del área del mismo y, (2) reglas que dirigen el uso de conocimientos paras resolver problemas específicos en un dominio particular.
2.  El pizarrón, es un área de trabajo de la memoria para la descripción de un problema presente, según lo especifican los datos de entrada; también se usa para recordar resultados intermedios
3.  El “cerebro” del sistema experto es la máquina de inferencia, es esencialmente un programa de computadora que proporciona una metodología para razonar y formular conclusiones.
4. La interfaz es el sistema experto, permite el dialogo usuario-computadora, el cual puede efectuarse más efectivamente en un lenguaje natural, que suele presentarse como preguntas y respuestas, y algunas veces se complementa con graficas. 
5. La función de señalar la responsabilidad e las conclusiones hasta su fuente es crucial tanto en la trasferencia de la experiencia, como en la solución de problemas
6. Los expertos humanos tiene un sistema de refinamiento del conocimiento; esto es, puede analizar su propio desempeño, aprender de él, y mejorarlo para futuras consultas. 
   
   

Software de resolucion de problemas

PHOTOMATH

PhotoMath es una aplicación móvil descrita como una calculadora por cámara,1​ que utiliza la cámara del teléfono móvil para reconocer patrones matemáticos y mostrar la solución directamente en la pantalla.2​ Es gratuita y está disponible para Google Android e iOS.3​ Fue lanzada en 2014 por microblink, una empresa croata basada en Zagreb, con oficinas en Londres, 4​ especializada en software de reconocimiento de texto.

Photomath

MALMATH

MalMath es una calculadora cientifica que nos permite resolver integrales, derivadas, límites, logaritmos, ecuaciones, algebra, etc. Permite definir fórmulas complejas y además de resolverlas, nos explica paso a paso la resolución del problema. En cada paso de la resolución, remarca la información importante y destaca con animaciones y explica los pasos seguidos para llegar a la solución.

malmath

MY SCRIPT CALCULATOR

Esta aplicación Android es capaz de reconocer los dibujos de cálculos que hagas en la pantalla de tu dispositivo android y digitalizarlos para que se conviertan en operaciones que la aplicación calcula

myscriptcalculator

Juego educativo

JUEGOS EDUCATIVOS

Estos son juegos que tiene un objetivo educativo implícito o explícito para que los niños aprendan algo específico. Un objetivo que explícitamente programa el maestro con un fin educativo, o la persona que lo diseña, ya sea el educador, el maestro, el profesor de apoyo, los padres, los hermanos mayores, los abuelos, los amigos, etc., y está pensado para que un niño o unos niños aprendan algo concreto de forma lúdica. 

¿Cómo influyen en las personas?

El juego educativo está pensado y diseñado para que los niños aprendan algo concreto, por lo tanto con un objetivo externo, con un objetivo de aprendizaje.
El juego nos presenta dos elementos muy importantes como la libertad y creatividad, implicando valores morales como; espíritu de superación, lealtad, cortesía, alegría, responsabilidad, perseverancia, espíritu deportivo, dominio de sí mismo. Valores físicos como; habilidad, reflejos, rapidez, fuerza, destreza. Valores humanos; tanto intelectuales como: inteligencia, atención, memoria, iniciativa, observación, creación, sentido colectivo.

Caracteristicas de los juegos educativos

Puede ser individual o social

Es una actividad espontánea y libre

No tiene interés material

Se desarrolla con orden

El juego manifiesta regularidad y consistencia

Tiene límites que la propia trama estable

Es evolutivo y es una forma de comunicación

Es un espacio liberador

El juego no aburre, por lo que querrán aprender mas.

Es una reproducción de la realidad en el plano de la ficción

Se expresa en un tiempo y un espacio

El juego no es una ficción absoluta

Eemplos:
Juego educativo
Juego educativo

Simuladores

CONCEPTO DE SIMULADOR:
Un simulador es un dispositivo que sirve para reproducir las condiciones propias de una actividad. En otras palabras, un simulador funciona como un sistema técnico que imita unas circunstancias reales.



DEFINICION DE SIMULACION:
La Simulación es un acto que consiste en imitar o fingir que se está realizando una acción cuando en realidad no se está llevando a cabo. 


TIPOS DE SIMULADORES:

•  Simuladores de carreras
  
• Simuladores de trenes
  
• Simuladores de vida
  
• Simulador político
  
• Simulador de redes
  
• Simulador clinico médico
  

Simuladores

SISTEMAS DE EJERCITACION Y PRACTICA

SISTEMAS DE EJERCITACION Y PRACTICAS.
Características y ventajas.

VENTAJAS

Si al alumno no va bien en cierta materia los sistemas sobre ejercitación por defecto le pueden proponer más ejercicios al estudiante.

Proporcionar información.

Avivar el interés.

Mantener una continua actividad intelectual.

- Orientar aprendizajes a través de entornos de aprendizaje, que pueden incluir buenos gráficos dinámicos, simulaciones, herramientas para el proceso de la información.

CARACTERÍSTICAS

Son materiales elaborados con una finalidad didáctica, como se desprende de la definición.

Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos proponen.

Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes.

Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los alumnos.

Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son similares a los conocimientos de electrónica necesarios para usar un vídeo, es decir, son mínimos, aunque cada programa tiene unas reglas de funcionamiento que es necesario conocer.

TUTORIALES.

¿Que tipos de tutoriales existen?

Tutoriales de texto

Se trata de los tutoriales donde se le explica al lector de una forma textual todos los pasos que debe de dar siguiendo un orden lógico.

Tutoriales de video

Este tipo de tutorial también se le suele conoce como video-tutoriales, donde se le explica al rector todos los pasos que debe seguir empleando para ello grabaciones de vídeo antes realizados y que llevan una secuencia u orden lógico.

Ejemplos: 

 tutorial de video 

 tutorial de texto 

CARACTERISTICAS DE TUTORIALES

Ø  Los tutoriales son herramientas de aprendizaje, pero que se orientan en un tema o actividad específicos.

Ø  Existen diferentes áreas, profundidad y niveles

Ø  Por lo general se hallan en línea y pueden tener un costo o ser gratuitos.

Ø  No necesariamente tiene una sección de evaluación, ya que en algunos el objetivo es ser únicamente demostrativo.

Ø  La interactividad por medios de elementos multimedia es una de las principales características de los tutórales.

Ø  Atiende a la persona, ya que debe ser un sistema flexible que se acomode a cada uno de los alumnos de acuerdo con su personalidad, intereses, capacidades y conocimientos y se debe centrar en la personalidad del sujeto y despertarle conciencia de sus posibilidades y limitaciones.

SOFTWARE EDUCATIVO. 

DEFINICION DE SOFTWARE. 

Se conoce como software​ al soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware. La interacción entre el software y el hardware hace operativo un ordenador (u otro dispositivo), es decir, el Software envía instrucciones que el Hardware ejecuta, haciendo posible su funcionamiento. 
Es el conjunto de los programas de cómputo, procedimientos, reglas, documentación y datos asociados, que forman parte de las operaciones de un sistema de computación.

DEFINICION DE EDUCACIÒN. 

La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

Es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación.

DEFINICION DE SOFTWARE EDUCATIVO.

Es un sistema informático que te permite aprender distintos conocimientos, depende el que tu 
requieras, se puede realizar tareas, actividades en equipo, entre otras. Es mucho mas fácil ya que lo puedes realizar desde tu casa.